时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家收集的,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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一、活动设想:
为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。
二、活动时间:
20xx年x月x日下午2:30——5:30
三、活动准备:
1、事先召开家长会,选出桌长3名家长「负责整个组的管理,工作分配」;副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个
3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘
4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志
5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动
6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长
7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅
8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌
四、活动地点
学校食堂
五、活动要求
1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。
2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉
3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.
4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。
5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。
六、活动大致流程:
由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一
1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。「指导教师:杨、孙」
2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮「指导教师:董」
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3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地「拉桌子、椅子、铺桌布」「指导教师:孙」
4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅「指导教师:董」
5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子「指导教师:杨、孙」
6、大家一起收拾整理,布置就餐环境「指导教师教室:杨、孙餐厅:董」
7、欢欢喜喜吃饺子
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一,活动名称:
班级包饺子活动
二,活动目的:
丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。
三,活动口号:
今日冬至饺子,明日华水骄子。
四,活动时间
五,活动地点:
校外餐馆。
六,参与人员:
20xX级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。
七,活动准备:
一,活动地点选取及布置。
二,嘉宾邀请。
三,活动现场气氛调动。
四,活动中节目表演。
五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)
八,活动流程:
一107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉
2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉
3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜
(2)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。
1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。
2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。
3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。
4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。
(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。
二召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。
1,要积极参与,增进同学们之间的感情;
2,体会自己动手,丰衣足食;
3,增加集体意识,团体精神;
4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;
5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。
三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;
1,活动需要两个小时;
2,半个小时中间要举行一次小活动;
3,所需用具由校外餐馆提供。
四冬至22号下午6:00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。
2,6:00活动正式开始。
五,体会自己动手的乐趣;
1,请班长及小导对本次活动作出评价;
2,请班委对这次活动发表意见和看法。
3,请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。
六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
九,主办单位:
20xX级建筑环境与设备工程107班。
十,经费预算:
活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。
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一、活动主题
这个冬天不太冷,相亲相爱一家人
二、活动原则
友谊第一比赛第二
三、活动背景
冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法、谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。
学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台、在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。
四、活动目的
1、吃饺子是我们的传统习俗、举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;
3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。
五、活动时间地点人物
1、时间:
2、地点:
3、对象:全体同学
六、比赛内容及奖项设置
1、擀饺子皮速度赛
内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数
奖项:设置一、二、三名
2、包饺子速度赛
内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数
奖项:设置一、二、三名
3、饺子创意拼图赛
内容:每个对用饺子拼出最具创意的图形
奖项:设置最佳创意奖一名
4、特别饺子评比
内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子
奖项:各设置一名最佳奖
5、吃饺子比赛
内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数。
奖项:设置最能吃奖一名
6、饺子接力比赛
内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。
奖项:设置一、二、三名
七、活动流程
一、前期准备工作:
1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作
3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作
4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作
5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的.收取支出记录公开工作
6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛
7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等
8、选定一名主持人
9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1、同学们准时到达活动现场
2、主持人宣布活动开始
3、宣传小组记录比赛战况
4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛
5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛
6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛
7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比
8、各班级自行煮饺子并自由享用
9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛
10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛
11、同学自由交流活跃现场气氛
八、奖品设置
具体奖品的购买分配还需要通过预算完成
九、注意事项
1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。
3、煮饺子时,工作人员要注意安全。
4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1、活动结束,人员有序退场。
2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。
十一、活动结束
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。
关于有关冬至的活动策划书4
一、活动主题:
“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20xx.x.xx(星期x)09:00——11:30
五、活动准备:
请各位家长自带,围裙,袖套,擀面杖,切菜板
六:活动地点:
各班教室
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放冬至儿歌)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。
4、活动设想:
(1)、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
(2)、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、和家长小朋友共享劳动成果。
八、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
九、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
十:包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
十一:谜语导入
谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。
十二、包饺子
1、介绍饺子的制作过程
2、教师着重强调几个技巧性问题:
(1)、饺子馅不可放太多。
(2)饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。
3、师幼共同制作饺子。
4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)
5、洗手休息。
6、把包好的饺子端给食堂工作人员—下饺子。
7、饺子出锅,请各班家长和孩子一块品尝
8、活动结束,谢谢家长积极参加我园的亲子活动。
9、小朋友们协助老师清理活动现场。