（通用5篇）
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，主持人参与的事情越来越多，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编整理的 ，希望对大家有所帮助。
1
A：各位领导、各位来宾
B：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
AB：你们好！
A：童心闪烁，花园幼儿园庆“六一”大班托班组集体舞表演现在开始！
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
A：这一切都在提醒着我们：
AB：六一国际儿童节——来到了
A：六一的鲜花绚丽多彩！
B：六一的阳光灿烂夺目！
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A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
B：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。我们就像是勤劳勇敢的——小蚂蚁
A：请欣赏大一班舞蹈《小蚂蚁》
B：可爱的小蚂蚁们舞动着它们可爱的触角、灵巧的身体为我们20XX年“六一”儿童节带来了另外一种美好。在我们的幼儿园中还有一群可爱的小宝宝，他们年龄小，可是本事可不小，他们也可以用手中自己喜爱的小东西给爸爸妈妈和小朋友老师们表演他们特有的韵律操。（加小小一班的班级简介）请欣赏小小一班表演的轻器械操——《洗刷刷》
B：他们是一群快乐的小天使，他们还有话要对老师说亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了
A：举起节日的火把，用快乐将我们点燃
B：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越
A：让我们用手中的铃儿为您献上我们特殊的谢意。请欣赏由小小二班表演的轻器械操——xx
A：“六一”的欢欣和美丽传到了北疆的葡萄架下，那里的欢乐和笑声还有维吾尔族小姑娘手中的铃鼓悦耳的铃声随着和煦的春风也飘洒到我们身边，听，她们来了请欣赏大二班表演的舞蹈《葡萄架下的欢乐》
B：全世界的`孩子们的节日里，我们的小朋友和家长、老师们最大的愿望就是所有的小朋友都是快乐的，用我们衷心和真心的祝福带领所有的小朋友穿越一切不愉快，将我们的欢乐洒满每一个角落。请欣赏大一班表演的《晴天》
A：我们大班的小哥哥小姐姐们要在幼儿园度过他们最后一个“六一”儿童节了，从三年前乱扔玩具、乱发脾气的小不点长成了会写字读书跳舞唱歌的好娃娃，她们的收获是最大的，她们要用他们的肢体告诉我们她们对幼儿园的不舍、对老师的感谢以及她们在“六一”这个节日中的快乐。
B：请欣赏大四班表演的集体舞——xx
A：我们用舞蹈表达我们心中的欢乐、悲伤，我们用舞蹈表现我们的活力四射。自从三年前走入幼儿园中，我们就爱上了在地毯上用我们的身体和表情来告诉老师和家长我们在成长。当走上舞蹈的美丽舞台时我们是天使在天空中自由的翩翩翱翔，这就是我们大二班所有小朋友心中的话。
B：请欣赏大二班表演的集体舞《踏浪》
B：（加大一班班级简介）请欣赏大一班表演的集体舞《Do Re Mi 》
A：（加大三班班级简介）请欣赏大三班小朋友表演的集体舞xx
B：马上就要毕业了，我们大班两个艺术班的小朋友在自己的节日里就像将要展翅飞向更广阔天空的小燕子，舞动他们灵巧的翅膀，承接老师和家长的祝福，飞向他们自己美丽的舞台。请欣赏大班艺术班的舞蹈《小燕子》
A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
B：让时光停驻，我们是那样依依不舍
A：童年是一生最美妙的时光，是一朵含苞待放的花蕾，是一颗破土欲出的种子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生机勃勃的小树。亲爱的爸爸妈妈。
B：亲爱的老师、亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日
A：精心的呵护，花蕾就会绽放；细致地培育，种子就会成长；耐心地疏导，山泉就会汇成大海；辛勤地浇灌，小树就会成材。
AB：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天。花园幼儿园庆“六一”大班托班组集体舞表演到此结束，谢谢！
2
七月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。七月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。
七月的我们是一群拥抱阳光的孩子，在蓝天的梦乡里放飞我们的希望。亲爱的老师，亲爱的爷爷、奶奶，爸爸妈妈，开发区幼儿园“放飞梦想快乐起航”第二届毕业典礼文艺汇演现在开始。
节目串词
节目一：维尼班《英文歌曲大串烧》
HELLO，GOOD MORNING！WELCOME！NICE TO MEET YOU！喂喂喂，说的是什么啊？
听不懂了吧，这是英语，世界通用的语言。真厉害！
那是啊！看，维尼班的小朋友更厉害，给我们带来了英文歌曲大串烧呢！大家掌声欢迎！
节目二：芒果班手语《国家》
放眼全世界，心中记国家。一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。下面请欣赏芒果班小朋友的手语《国家》
节目三：维尼班《我真的很不错》
甲：不错，不错，很不错
乙：谁啊？
维尼班：我啊！
接下来请欣赏维尼班的小朋友表演的舞蹈“我真的很不错”
节目四：芒果班《爵士舞表演》
甲：真带劲，没看够！
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乙：没看够？再来一段，要不要？
甲：要！
乙：下面请欣赏芒果班的小朋友为我们带来的一场炫目的爵士舞表演！
节目五：芒果班《疯狂大逃亡》
甲：童年真是很幸福，有吃有喝有玩有乐
乙：唉！可是你知道吗？也有很多不幸福的呢？
甲：哦？
乙：现在全世界鲨鱼的总数量在过去15年中每一种类都减少了75%以上。据国家野生动物保护学会统计，野外生存的老虎估计只有50只甚至更少！甲：啊？野生动物遭遇了什么不幸，怎么这么少了？
乙：想知道原因，快看看芒果班小朋友的情景剧表演《疯狂大逃亡》吧！
节目六：维尼班《再见》
童年充满了欢声笑语，童年充满了幸福甜蜜，有爸爸妈妈的细心呵护，有老师的耐心教导，有小朋友的快乐陪伴。总是有那么多快乐令人回味，总是有那么多美好让人怀念
现在我们就要毕业了，离开幼儿园，离开老师，就让我们把所有的不舍都汇聚成这首诗吧！
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下面请欣赏维尼班的小朋友为大家带来的诗朗诵《再见》
节目七：最好的未来
每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该被宠爱，只要我们不分你我，彼此相亲相爱，幸福将永远与我们同在。下面请欣赏幼儿园的老师与孩子共同为大家献上的歌伴舞《最好的未来》
节目八：大班合唱
大哥哥，大姐姐就要毕业了，他们要用歌声表达他们对老师的感谢之情，下面请欣赏大班全体小朋友为老师献上的诗歌联唱《老师，老师再见了！》。
节目：
老师，那些和您一起度过的愉快的时光还清楚地记在我们的脑海里。老师，两年的学习生活，您的.关心、爱护将始终萦绕在我们心中
您是我们开启智慧大门的敲门砖，你是我们打开幸福之门的金钥匙，您是我们生活航程的引路人。
老师，我想对您说：感谢您的培育之恩，感谢您的鼓励之情。两年的幼儿园生活即将结束，我们将像小鸟一样飞出您的怀抱，我们会记住您的谆谆教诲，谢谢您老师，让我们再为你们献上我们心中的歌吧！
老师，老师，您真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活泼又健壮，聪明伶俐有礼貌。老师，老师，谢谢您，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。
还记得，我第一次上幼儿园，是您把我紧紧搂在怀里，对我说：“孩子，老师爱你！
还记得，我尿床了，又害羞又害怕，是您笑着趴在我耳边说：“没事，老师像你那么大的时候，也尿裤子！”
两年的幼儿园生活，不仅让我学会了知识，也学会了怎样做人，怎样做事。
今天，我们就要毕业了，明天就要上学校，等我们戴上了红领巾，再来向您问个好。
合：老师，老师，再见了，老师，老师，再见了！
节目九：毕业班教师诗朗诵《永远的守巢人》
甲：蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋才不会孤独；碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然；而我们，因为有了你们，可爱的孩子们，才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。
乙：孩子们，今天，你们就要毕业了，明天将踏上更广阔的征程，在这里，老师要把最美好的祝愿送给你们，愿你们像一只只雄鹰展翅去飞翔，愿你们像一只只小船扬帆去远航！
甲：我的孩子们，我们将在这里做永远的守巢人！牵挂祝福你们！（诗朗诵）发放毕业证书：小朋友们，你们毕业了。请带上幼儿园、老师们的祝福，去更广阔的天空遨游吧。下面，请维尼班、芒果班派两位代表来领取小朋友们的毕业证书！
小朋友们，为了庆祝小朋友们毕业，幼儿园还准备了毕业礼物呢，下面就请小朋友们在老师们的组织下到前面来领取你们的毕业礼物。
祝贺你们，小朋友们，愿幼儿园的生活永远珍藏在你们的生命里。幼儿园、老师永远牵挂你们，祝福你们！愿你们越来越好棒，越来越好！
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A：尊敬的老师
B：亲爱的爸爸、妈妈
C：叔叔阿姨
D：亲爱的小朋友们!
合：大家上午好!
A：我是主持人A
B：我是主持人B
C：我是主持人C
D：我是主持人D
过一个愉快而有意义的暑假作文
A：六月，是鲜花盛开的季节
B：六月，是果实累累的季节
C：六月，是收获的季节!
D：虽然学习时间过得很快
A：但是我们在学习中成了好朋友
B：我们手拉手，心连心
C：一起迎来了这次汇报演出
D：我宣布，小海豚20xx年二期班汇报表演――
合：现在开始!
节目串词：
1、儿歌《小弟和小猫》 表演者：全 体 同 学
A：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。
B：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》
2、绕口令联唱 表演者：B C F G
C：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。
D：绕口令可是真正的主持人功夫，请欣赏绕口令连说!
B C《打枣》 F G《出前门》
3相声《谁呀》 表演者：D A
E：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的.事。
F：我们班的小朋友就能说好，下面就请看 D A 给大家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》 表演者：E B A
G：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。
5、《雪地里的小画家》 表演者：F D E G
A：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。
C：雪地里来了一群小画家。看他们来了!
6、《感恩的心》 表演者：全 体 学 生
B：感恩的心，感谢有你!
D：有了亲情，才有感谢!
E：感谢您，爸爸妈妈。
F：感谢您给我们无微不至的关心。
G：请欣赏《感恩的心》。
结束语：
E：尊敬的老师。
F：敬爱的爸爸、妈妈
G：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们
合：大家好!
E：我是主持人E
F：我是主持人F
G：我是主持人G
E：今天，我们在这里快乐的表演
F：今天，我们在这里享受幸福
G：今天的汇报表演马上就要结束了。
E：以后，我们一定更加努力学习
F：用更优异的表现来向大家汇报。
G：我们把一份祝福送给学校
E：祝金海豚越办越好
F：把一份祝福，送给我们的父母和老师
合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利!
杨智超：祝亲爱的小朋友们
合：学习进步，快乐成长!
合：谢谢大家!
G：让我们共同期待下一次相聚的时刻
E：金海豚二期班结课表演到此结束。
合：谢谢大家!
4
主持人A：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家晚上好！今晚，我们齐聚一堂，共同欣赏一场精彩纷呈的幼儿舞串烧表演，感受孩子们的热情与活力！
主持人B：没错，这些小舞者们虽然年纪小小，但他们的舞蹈却充满了童真与想象力。每一个动作、每一个表情都充满了对生活的热爱和对舞蹈的执着。
主持人A：确实如此。那么，让我们用热烈的掌声欢迎第一个舞蹈《春天在哪里》的表演者们！他们将用欢快的舞步和灿烂的笑容，为我们带来春天的气息和希望！
（表演结束后）
主持人B：太棒了！看到这些孩子们充满活力的表演，仿佛整个世界都变得明亮起来。感谢《春天在哪里》的表演者们为我们带来的美好与温暖。
主持人A：没错，接下来请欣赏第二个舞蹈《快乐的小猪》。在这个舞蹈中，小猪们将展现出他们的天真与可爱。让我们一起看看他们是如何快乐地舞动吧！
（表演结束后）
主持人B：太萌了！《快乐的小猪》的表演者们真是太可爱了。他们用可爱的动作和俏皮的表情，完美地诠释了小猪的形象。感谢他们为我们带来的欢笑和快乐！
主持人A：非常感谢！最后一个节目是《数鸭子》。在这个舞蹈中，小舞者们将用他们的舞姿展现出鸭子的活泼与俏皮。让我们一起跟着音乐和节奏，数一数有多少只鸭子吧！
（表演结束后）
主持人B：太精彩了！《数鸭子》的表演者们真是太棒了。他们用灵动的舞姿和生动的'表情，让我们仿佛置身于一片欢乐的池塘中。感谢他们为我们带来的美好与感动！
主持人A：谢谢大家！今晚的幼儿舞串烧表演到此结束。感谢所有小舞者们的精彩表演，也感谢在座的每一位家长和观众们的支持与陪伴。愿每一个孩子都能拥有一个美好的童年，健康快乐地成长！
主持人B：让我们再次为这些小舞者们的精彩表演送上最热烈的掌声和祝福！祝愿每一个孩子都能在舞蹈的世界里自由飞翔，展现自己的才华与魅力！
（掌声雷动，主持人们与表演者们合影留念）
幼儿舞串烧主持词 5
主持人A：亲爱的家长们、小朋友们，晚上好！今晚，我们将为您带来一场特别的幼儿舞串烧，让我们共同感受孩子们的热情与活力！
主持人B：在这个舞台上，每一个孩子都是一颗璀璨的星星。他们用纯真的笑容、灵动的舞姿，传递着快乐与希望。让我们用热烈的掌声，欢迎第一个舞蹈《春天的小花》的表演者们！
（表演结束后）
主持人A：太美了！看着孩子们在舞台上绽放，我们仿佛也回到了那个纯真的童年。感谢《春天的小花》的表演者们，为我们带来如此美好的视觉盛宴。
吹泡泡歌曲
主持人B：接下来请欣赏第二个舞蹈《小星星》。在这个舞蹈中，孩子们将化身为夜空中最亮的星星，为我们带来一段梦幻般的表演。掌声有请！
（表演结束后）
主持人A：太神奇了！孩子们的舞姿与音乐完美融合，仿佛真的让我们置身于浩瀚的星空之中。感谢《小星星》的表演者们，为我们带来如此美妙的夜晚。
主持人B：最后一个节目是《快乐的小鸟》。在这个舞蹈中，孩子们将化身为自由翱翔的'小鸟，带给我们无尽的欢笑与活力。让我们一起期待他们的精彩表现！
（表演结束后）
主持人A：太棒了！看着孩子们在舞台上尽情舞动，我们仿佛也感受到了那份纯真、那份自由。感谢《快乐的小鸟》的表演者们，为我们带来如此美好的体验。
主持人B：是的，今晚的幼儿舞串烧表演就要接近尾声了。感谢每一位小舞者们的精彩表演，也感谢在座的每一位家长和观众们的支持与陪伴。愿每一个孩子都能在未来的日子里，像今晚的舞者一样，充满自信、活力无限！
主持人A：最后，让我们再次为这些小舞者们的精彩表演送上最热烈的掌声和祝福！祝愿每一个孩子都能健康快乐地成长，拥有一个美好的童年！
（掌声雷动，主持人与表演者合影留念）
